Globalisasi membawa dampak positif dan negatif bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Salah satu dampak negatifnya adalah masuknya ideologi asing yang bertentangan dengan Pancasila, berpotensi mengikis nilai-nilai luhur bangsa. Sebagai generasi muda yang bertanggung jawab, upaya konkret apakah yang paling efektif untuk membendung dampak negatif tersebut?

Memperkuat pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari serta menyaring informasi asing secara kritis.

Pemerintah berencana membangun infrastruktur skala besar yang membutuhkan pembebasan lahan milik warga. Meskipun warga telah diberikan ganti rugi sesuai taksiran pemerintah, beberapa warga merasa keberatan karena nilai ganti rugi tidak sebanding dengan nilai historis dan sosial tanah yang telah mereka tempati turun-temurun. Dalam konteks penerapan UUD 1945 dan HAM, bagaimana sebaiknya pemerintah menyikapi keberatan warga ini?

Mengadakan dialog ulang dengan warga, melibatkan tim penilai independen, dan mencari solusi yang lebih adil dengan mempertimbangkan aspek sosial dan historis.

Ujian Sekolah

LATIHAN• 1/5

No. 1

Seorang warga negara merasa haknya untuk mendapatkan pendidikan yang layak tidak terpenuhi karena fasilitas sekolah di daerahnya sangat minim, tidak merata, dan terkesan diskriminatif dibandingkan daerah lain. Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945, lembaga negara mana yang paling bertanggung jawab secara langsung dalam memastikan pemenuhan hak dasar warga negara tersebut dan bagaimana mekanisme kerjanya?