Dalam sebuah keluarga, seorang ayah seringkali tidak bertanggung jawab terhadap nafkah dan pendidikan anak-anaknya, sementara sang ibu mengambil alih semua peran tersebut. Anak-anak masih memanggilnya 'ayah', tetapi mereka tidak merasakan figur ayah yang sebenarnya. Dari perspektif ajaran Zheng Ming (Pelurusan Nama), apa implikasi dari situasi ini?

Situasi ini menunjukkan ketidaksesuaian antara nama (ayah) dan realitas (peran yang tidak dijalankan), yang dapat mengganggu tatanan sosial.

Dalam sebuah upacara keagamaan Khonghucu, setiap gerakan dan tata cara memiliki makna simbolis yang mendalam. Seorang pemuda bernama Cahyo menganggap bahwa ritual-ritual tersebut terlalu kaku dan membatasi ekspresi pribadi. Ia berpendapat bahwa yang terpenting adalah niat baik, bukan bentuk lahiriah. Bagaimana pandangan Cahyo ini dapat disikapi dari perspektif ajaran Li (Kesusilaan)?

Pandangan Cahyo mengabaikan bahwa Li adalah manifestasi lahiriah dari Ren (Kemanusiaan) dan berfungsi sebagai alat pendidikan moral.

LATIHAN• 1/10

No. 1