Bab 5: Pembinaan Watak

LATIHAN• 1/5
No. 1

Seorang guru mendapati siswanya sering berdebat dan tidak menghargai perbedaan pendapat dalam diskusi kelas. Untuk membangun watak siswa agar selaras dengan nilai-nilai Konfusianisme, pendekatan manakah yang paling efektif untuk diterapkan oleh guru tersebut?