Siswa SMP seringkali sangat menginginkan nilai bagus di ujian, diterima di sekolah favorit, atau memiliki gadget terbaru. Buddha mengajarkan bahwa tanha (keinginan/kemelekatan) adalah penyebab Dukkha (penderitaan). Bagaimana siswa dapat menyikapi keinginan-keinginan tersebut agar tidak menjadi sumber penderitaan, melainkan motivasi positif?

Memahami bahwa keinginan-keinginan tersebut adalah wajar, namun tidak melekat padanya. Berusaha mencapai tujuan dengan giat sambil menerima segala hasil dengan lapang dada, menyadari sifat ketidakkekalan.

Pak Anton selalu dikenal sebagai orang yang jujur, rajin beribadah, dan sering membantu sesama. Namun, ia sering kali mengalami musibah atau kesulitan ekonomi yang tidak terduga. Bagaimana ajaran Karma (Kamma) dalam Agama Buddha menjelaskan fenomena ini sehingga tidak bertentangan dengan prinsip kebaikan?

Hasil dari Karma tidak selalu instan atau tampak di kehidupan yang sama, bisa jadi Pak Anton sedang menuai hasil Karma buruk dari kehidupan lampau atau sedang membersihkan Karma di kehidupan ini.

PAT Semester 2

LATIHAN• 1/10

No. 1

Seorang pengusaha kaya raya menyumbangkan sebagian besar hartanya untuk pembangunan wihara, namun ia melakukannya dengan harapan mendapatkan pujian dan pengakuan dari masyarakat. Di sisi lain, seorang ibu rumah tangga yang sangat sederhana dengan tulus membagikan sedikit makanannya kepada tetangga yang kelaparan. Manakah dari kedua tindakan Dana (Pemberian) ini yang memiliki nilai kebajikan (punna) yang lebih tinggi menurut ajaran Buddha?