Sekelompok siswa berencana menyontek saat ujian akhir. Mereka mengajak Budi untuk bergabung. Budi memahami bahwa menyontek adalah perbuatan yang tidak benar. Bagaimana Budi dapat menerapkan prinsip Delapan Jalan Utama untuk merespons situasi ini secara bijaksana?

Menolak dengan tegas dan menjelaskan mengapa menyontek itu salah (Sammā Vācā), serta berpegang pada prinsip kejujuran (Sammā Kammanta), meskipun berisiko.

Mengapa Sang Buddha mengajarkan Delapan Jalan Utama sebagai sebuah kesatuan yang saling mendukung, bukan sebagai daftar langkah yang harus diikuti secara berurutan secara kaku?

Karena kemajuan di satu aspek akan memfasilitasi kemajuan di aspek lainnya, menciptakan sinergi menuju pencerahan.

Bab 5: Delapan Jalan Utama

LATIHAN• 1/5

No. 1

Di lingkungan sekolah, Budi sering mendengar teman-temannya menyebarkan gosip tentang guru lain. Meskipun Budi tidak ikut menyebarkan, ia juga tidak menegur atau menghentikan mereka. Dari perspektif Pengucapan Benar (Samma Vaca), tindakan Budi menunjukkan...