Seorang kepala sekolah SMK kejuruan ingin menerapkan program "Sekolah Adiwiyata" yang berfokus pada konservasi air. Ia meminta siswa-siswi jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Pemesinan untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah pemborosan air di lingkungan sekolah. Berdasarkan prinsip Buddhis tentang appanho (hidup hemat/tidak boros) dan bhavana (pengembangan diri melalui praktik), proyek praktis mana yang paling relevan dan berdampak?