Dalam sebuah masyarakat, akses terhadap pendidikan berkualitas sangat ditentukan oleh status ekonomi orang tua. Anak-anak dari keluarga miskin cenderung memiliki kesempatan yang lebih kecil untuk masuk perguruan tinggi favorit, meskipun memiliki potensi akademik yang setara. Fenomena ini menunjukkan adanya reproduksi ketidakadilan sosial yang diwariskan secara antargenerasi. Bagaimana mekanisme stratifikasi sosial bekerja dalam kasus ini untuk mempertahankan ketimpangan, dan apa implikasi jangka panjangnya bagi mobilitas sosial dan pembangunan nasional?