Seorang pustakawan di perpustakaan SMK ingin meningkatkan minat baca novel Jawa di kalangan siswa. Ia mengamati bahwa banyak siswa kesulitan memahami konteks budaya dan bahasa Jawa klasik yang digunakan dalam novel. Untuk mengatasi masalah ini, inisiatif program literasi manakah yang paling inovatif dan sesuai dengan orientasi SMK (aplikatif dan pemecahan masalah)?