Bab 4: Cerita Panji

LATIHAN1/5
No. 1

Sebuah SMK Pariwisata ingin mengintegrasikan Cerita Panji ke dalam kurikulum lokal untuk membekali siswa dengan pemahaman budaya yang kuat, khususnya dalam mata pelajaran "Pemanduan Wisata" dan "Produk Kreatif". Bagaimana Anda sebagai pengembang kurikulum akan merancang modul pembelajaran yang aplikatif dan relevan agar siswa mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mengimplementasikan nilai-nilai Cerita Panji dalam konteks profesi mereka?