Departemen pelatihan dan pengembangan (Training & Development) sebuah korporasi besar ingin merancang program pengembangan kepemimpinan yang holistik dan berjangka panjang. Mereka meninjau model pendidikan di Universitas Nalanda kuno sebagai referensi. Aspek kurikulum dan metodologi pengajaran manakah dari Nalanda yang paling relevan untuk diadaptasi dalam program pengembangan profesional modern?