Dalam konteks sekolah Kristen, seringkali ada perdebatan mengenai sejauh mana nilai-nilai Kristiani harus diintegrasikan dalam setiap mata pelajaran, tidak hanya pelajaran agama. Mengapa integrasi ini dianggap penting dan bagaimana tantangannya?

Penting untuk membentuk pandangan dunia yang holistik berdasarkan iman, namun tantangannya adalah resistensi dari siswa dan orang tua yang berbeda keyakinan.

Pak Rahmat, seorang guru di SMA Kasih Bangsa, seringkali menunjukkan pilih kasih terhadap siswa-siswi yang berprestasi dan berasal dari keluarga berada. Ia memberikan nilai lebih mudah, toleransi terhadap keterlambatan, dan perlakuan istimewa lainnya, sementara siswa lain yang kurang beruntung sering diabaikan. Dari perspektif etika Kristen, kegagalan utama Pak Rahmat dalam menjalankan profesinya adalah pada aspek apa?

Penyalahgunaan wewenang dan ketidakadilan dalam perlakuan.

Bab 4: Keluarga dan Sekolah

LATIHAN• 1/5

No. 1

Penggunaan teknologi digital di sekolah Kristen membawa banyak manfaat, tetapi juga risiko, seperti cyberbullying atau paparan konten negatif. Bagaimana sekolah Kristen dapat memanfaatkan teknologi secara etis dan bertanggung jawab, sambil meminimalkan risikonya?