Perhatikan cuplikan ceramah berikut!
"Saudara-saudari sekalian, mari kita renungkan sejenak. Pernahkah kita merasa bahwa waktu 24 jam sehari itu tidak cukup? Tumpukan pekerjaan, tugas kuliah, dan berbagai tanggung jawab seolah tak ada habisnya. Ini bukan hanya masalah kurangnya waktu, melainkan juga kurangnya manajemen waktu yang efektif. Kita sering menunda, terjebak distraksi media sosial, atau bahkan terlalu banyak mengambil tanggung jawab yang melebihi kapasitas. Akibatnya, stres meningkat, produktivitas menurun, dan kualitas hidup pun terganggu. Oleh karena itu, saya mengajak Anda semua untuk mulai menerapkan prinsip-prinsip manajemen waktu yang disiplin, mulai dari membuat prioritas hingga menghindari multitasking yang tidak perlu."
Jika ceramah ini disampaikan kepada audiens siswa SMA, manakah bagian yang paling perlu diperkaya dengan contoh atau data konkret agar lebih persuasif dan relevan?