Seorang siswa di kelas 11 diminta untuk menganalisis struktur ceramah yang didengarnya. Ceramah tersebut dimulai dengan menyapa audiens dan mengemukakan data statistik tentang peningkatan kasus perundungan siber di kalangan remaja. Kemudian, penceramah menjelaskan definisi, dampak, dan langkah-langkah pencegahan. Di akhir, penceramah memberikan motivasi dan ajakan untuk melaporkan serta mencegah perundungan siber. Berdasarkan deskripsi ini, bagian 'langkah-langkah pencegahan' paling tepat termasuk dalam struktur ceramah di bagian apa?