Seorang siswa, Rina, menyadari bahwa ia mendapatkan nilai ujian yang lebih tinggi dari seharusnya karena kesalahan guru dalam menjumlahkan. Meskipun nilai tersebut sangat membantunya dalam mempertahankan ranking kelas, Rina merasa tidak nyaman. Mengapa mempertahankan nilai yang salah ini dapat berdampak negatif secara spiritual dan moral bagi Rina, meskipun secara akademis menguntungkan?