Seorang siswa dihadapkan pada dilema moral ketika teman-temannya mengajaknya untuk menyontek saat ujian. Siswa tersebut memahami prinsip Pancasila Buddhis. Jika ia memilih untuk tidak menyontek, Pancasila Buddhis mana yang paling relevan dan mendasari keputusannya, serta mengapa?