Kembali ke Katalog
SMP KELAS 7

Descriptive Text: Menggambarkan Segala Hal di Sekitar Kita! 😊📚

Pengantar: Mengenal Descriptive Text 😊

Halo, anak-anak hebat! Pernahkah kalian mencoba menggambarkan temanmu, hewan peliharaanmu, atau mungkin tempat favoritmu kepada orang lain? Nah, ketika kita menceritakan atau menulis tentang bagaimana rupa atau bentuk sesuatu agar orang lain bisa membayangkannya, itulah yang kita sebut Descriptive Text dalam Bahasa Inggris! Seru, kan? 📚

Descriptive text adalah jenis teks yang bertujuan untuk menggambarkan seseorang, tempat, atau benda secara spesifik sehingga pembaca bisa membayangkan dengan jelas apa yang digambarkan.

Apa Fungsi dan Struktur Descriptive Text?

1. Fungsi Sosial (Social Function)

  • Fungsinya adalah untuk menggambarkan dan menggambarkan orang, tempat, atau benda tertentu. Tujuannya agar pembaca atau pendengar dapat memiliki gambaran yang jelas dan detail.

2. Struktur Umum (Generic Structure)

Setiap Descriptive Text biasanya punya dua bagian utama, yaitu:

  • a. Identification (Identifikasi)
    • Bagian ini ada di awal teks. Isinya memperkenalkan atau mengidentifikasi apa yang akan kita gambarkan. Misalnya, kalau kamu mau mendeskripsikan kucingmu, di bagian ini kamu akan menyebutkan nama kucingmu dan mungkin sedikit tentang dia.
  • b. Description (Deskripsi)
    • Nah, di bagian ini barulah kita mulai menjelaskan secara detail. Apa saja yang dijelaskan? Bisa tentang fitur-fiturnya, kualitasnya, sifatnya, atau karakteristiknya yang khas. Contohnya: warna bulunya, ukuran tubuhnya, kebiasaannya, suara yang dia buat, dan lain-lain. Bagian ini biasanya berisi beberapa paragraf.

3. Ciri Kebahasaan (Language Features)

Ada beberapa hal yang sering kita temui dalam Descriptive Text:

  • Menggunakan Simple Present Tense: Karena kita menjelaskan fakta atau ciri yang bersifat tetap, kita biasanya pakai Simple Present Tense. Contoh: "She has long hair." "My school is big."
  • Menggunakan banyak Kata Sifat (Adjectives): Kata sifat ini penting untuk memberi detail. Contoh: beautiful, tall, smart, furry, bright, comfortable.
  • Menggunakan Kata Kerja Aksi (Action Verbs): Kadang kita juga menggunakan kata kerja yang menunjukkan kegiatan. Contoh: runs, sings, plays, sleeps.
  • Menggunakan Kata Keterangan (Adverbs): Untuk memberikan informasi tambahan tentang bagaimana sesuatu dilakukan atau seberapa sering. Contoh: very, really, carefully, quickly.
  • Fokus pada satu objek: Descriptive text hanya fokus pada satu subjek (orang, tempat, atau benda).

Contoh Penerapan: My Lovely Cat, Luna 🐱

Mari kita lihat contoh teks deskriptif sederhana tentang seekor kucing:

My Lovely Cat, Luna

I have a beautiful cat named Luna. She is a Persian cat with soft, long white fur. Luna has big, round blue eyes that look like marbles. She is quite small, but very agile. Luna loves to play with a small red ball and often chases her tail. She usually sleeps curled up on my bed. When she is hungry, she will meow softly and rub against my leg. Luna is a very sweet and playful pet. I love her very much.

Dari contoh di atas:

  • Identification: "I have a beautiful cat named Luna. She is a Persian cat with soft, long white fur." (Memperkenalkan Luna)
  • Description: "Luna has big, round blue eyes that look like marbles. She is quite small, but very agile. Luna loves to play... She usually sleeps... When she is hungry... Luna is a very sweet and playful pet." (Menjelaskan detail Luna)

Rangkuman Penting! 🎉

  • Descriptive Text adalah teks untuk menggambarkan sesuatu secara detail.
  • Tujuan utamanya agar pembaca bisa membayangkan.
  • Ada dua bagian: Identification (perkenalan) dan Description (penjelasan detail).
  • Sering menggunakan Simple Present Tense dan banyak kata sifat (adjectives).
  • Fokus pada satu objek.

Semoga penjelasan ini mudah dipahami ya! Sekarang, mari kita coba latihan soal! Semangat! 💪

Uji Pemahaman

#1
Baca teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! "My Classroom" My classroom is a very comfortable place for me to study. It is located on the second floor, next to the library. The room is spacious and always clean. The walls are painted light blue, which gives a calm feeling. There are five big windows that let in plenty of sunlight, making the room bright. On the front wall, there is a large white board, and next to it, a smart TV for presentations. Twenty wooden desks and chairs are neatly arranged in rows. At the back, there is a bookshelf full of interesting storybooks and textbooks. A big clock hangs above the door, always reminding us of the time. Our teacher's desk is at the front, with a small potted plant on it. I love my classroom because it's bright, clean, and has everything we need for learning. What is the main purpose of the text above?
#2
Based on the text "My Classroom", what can we infer about the location of the classroom?
#3
Which of the following words best describe the classroom's atmosphere according to the writer in "My Classroom"?
#4
In "My Classroom", the classroom has a smart TV. What is its primary function mentioned in the text?
#5
Which of the following words from the text "My Classroom" is an adjective used to describe the classroom?

Latihan Soal Lainnya?

Akses bank soal bahasa_inggris Kelas 7 lengkap.

Cari Soal